2020年可謂是多災多難，有山林大火、蝗災、洪水、爆炸以及蔓延全球的新冠肺炎，讓人們在不斷見證歷史的同時，也感受到生存的可貴和所賴以生存的地球的珍貴。
關愛地球的可持續性發展，是一項迫切的事情，尤其是教育下一代。在我們華人服務社甘納（Gumnut）早教中心，幼教者們一直致力於幫助孩子們學習熱愛綠色生活，將關愛地球的可持續性發展融入到孩子們的日常學習中，一些有趣的活動從而在中心裏展開。為瞭解詳情，筆者訪問了位於St Leonards的甘納早教中心。
華人服務社甘納早教中心的幼教者們引導孩子們學習熱愛綠色生活
走進中心，可見到各式各樣由回收材料製作的小物件，手工藝品、畫作、自製小樂器如沙槌、鼓等，十分有趣。園長Mona 女士接待了筆者。她説：「在這裏，幼教者們會與孩子進行有關可持續發展的講座、課堂討論和各種活動，旨在建立和加深孩子們對守護地球的興趣，向孩子們倡導三個“R”的原則，即減少浪費（Reduce）、重複利用（Reuse）和合理回收（Recycle）。孩子們會提出很多有趣的想法和建議，而通過一些動手活動，例如園藝、收集回收物品、蠕蟲農場、養魚等，在潛移默化中，我們讓孩子瞭解如何實踐綠色生活，以及從現有的物品中去獲取資源，回收再利用。」
隨後Mona帶筆者來到中心内的小花圃，裏面種了不少蔬菜水果，有的已經開花結果。Mona說：「向孩子們講授園藝知識，我們鼓勵孩子們種植自己的有機食品，是一種積極的經歷。在孩子們、父母們和幼教者們的共同努力下，從零開始創建了我們的小花圃，從鋪土、堆肥、施肥到種下種子和幼苗、清除雜草、澆水等，孩子們都親力親為，同時也學著如何培育和收穫植物。我們也讓孩子們瞭解，一些食物垃圾是可以用來堆肥的，從而自然分解成肥沃的土壤，所以孩子們也在我們的蠕蟲農場裏，從事堆肥及處理食物垃圾的工作。」
談到中心裏擺放著用回收材料製作的小物品，Mona說：「在小組討論活動中，孩子們會和幼教者們一起討論，如何造紙及紙質回收利用為甚麽可以保護森林；我們也討論某些材料如何自然降解和所花費的時間，以及對野生動植物和環境的影響。討論過後，孩子們逐漸學會了如何節約用紙，並收集生活中的可回收材料製作手工藝品，或在幼教者的幫助下用作科學實驗，比如噴泉、火山等等。我們也教導孩子們學會垃圾分類，並放置在正確的垃圾箱内，可回收垃圾箱貼有標簽，並放置在每個教室中，以便孩子們能學會處置他們使用過的紙張和紙板。」
誠然，讓孩子們參與和環境相關的活動，基於遊戲學習，可培養積極的性格，熟悉我們所生活的地球，擔負起作爲環境管理者的角色和保護地球的責任。